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### C++ 变量与常量 课后习题
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姓名: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
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#### **一、 填空题**
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1. 在编程中，我们用来存放数据的“容器”，叫做 \_\_\_\_\_\_\_\_。
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2. 如果想定义一个可以存放整数的变量 `age`，代码应该写成：\_\_\_\_\_\_\_\_ `age;`
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3. 如果想定义一个可以存放小数（例如 `1.75`）的变量 `height`，最常用的数据类型关键字是 \_\_\_\_\_\_\_\_。
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4. 在 C++ 中，符号 `=` 不叫“等于”，而叫做 \_\_\_\_\_\_\_\_符。
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5. 阅读代码 `int score = 90; score = 100;`，执行后 `score` 变量中最终存放的值是 \_\_\_\_\_\_\_\_。
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6. 为了让代码 `num = num + 5;` 更简洁，我们可以使用简写形式：`num` \_\_\_\_\_\_\_\_ `5;`
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7. 如果想定义一个值固定为 `3.14` 且不允许被修改的常量 `PI`，需要在定义的最前面加上关键字 \_\_\_\_\_\_\_\_。
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#### **二、 单项选择题**
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( ) 1. 下列哪个是**不合法**的变量名？
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A. `my_score`
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B. `num1`
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C. `1st_place`
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D. `age`
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( ) 2. 我们用什么数据类型来存放单个字符，比如 `'A'`？
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A. `int`
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B. `double`
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C. `char`
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D. `bool`
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( ) 3. `int num = 10;` 这行代码中的 `=` 是什么意思？
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A. 判断 `num` 是否等于 `10`
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B. 将 `10` 这个数值放进 `num` 变量里
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C. 声明 `num` 是一个常量
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D. 将 `num` 的值加上 `10`
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( ) 4. `const` 关键字定义出来的常量，有什么特点？
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A. 它的值在程序运行中可以被多次修改
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B. 它必须在定义的时候就给定一个初始值，并且之后不能再修改
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C. 它只能用来存放整数
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D. 它不需要指定数据类型
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( ) 5. 阅读以下代码：
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```cpp
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int apples = 10;
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apples = apples - 3;
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cout << apples;
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```
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程序的输出结果是？
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A. `10`
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B. `3`
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C. `7`
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D. `13`
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( ) 6. 哪条语句和 `count = count + 1;` 是**不等价**的？
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A. `count += 1;`
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B. `count++;`
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C. `++count;`
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D. `count = 1;`
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#### **三、 判断题 (对的打“√”，错的打“×”)**
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( ) 1. C++ 的变量名可以由字母、数字、下划线组成，但不能以数字开头。
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( ) 2. 在数学中 `=` 表示等于，在 C++ 中也完全一样，表示判断两边是否相等。
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( ) 3. 定义一个常量时可以不给它初始值，等需要的时候再赋值。
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( ) 4. `int num;` 这样定义出来的变量，里面存放的数值一定是 `0`。
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( ) 5. 当我们写 `score = 95;` 时，如果 `score` 变量里原来存了 `80`，那么 `80` 会被 `95` 覆盖掉。
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( ) 6. 猴子吃桃问题中，`peach = (peach + 1) * 2;` 这行代码利用了变量值可以被反复更新覆盖的特性。
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